Для понимания изложенного здесь желательно сначала прочитать статью о носителях английского языка |
Оказывается, используя определённым образом некоторые возможности Интернета, можно бесплатно нарабатывать навыки в письменном и в устном общении, но у умного учащегося будут появляться тысячи самых разнообразных вопросов, правильно и подробно ответить на которые у вашего собеседника чаще всего не будет ни желания, ни времени, ни умения.
Итак, знаете ли вы, как, где и с кем практиковать письменный язык так, чтобы извлечь из этого максимальную пользу? Как вовлечь людей в интенсивную переписку, как вынудить их вам отвечать? Навряд ли. Вы даже не подозреваете, что простейший способ проверить, как вас исправляют, это умышленно повторить одну и ту же ошибку для вашего уровня 2-3 раза подряд, а также одну ошибку не вашего уровня.
Троечники-англичане, правда, не заметят ничего особенного в предложениях типа "Под старость лет его приковало к постели раком". Все делают оговорки, но если ошибка повторяется и на вашем уровне считается ошибкой, то её надо искоренять. Разные собеседники это будут делать совсем по разному, если вообще будут этим заниматься. Парижский сыр Чеддар будет отличаться от костромского. Практиковать разговорный язык с носителями, которые в школе не писали "Поэты XIX века были легкоранимыми людьми: их часто убивали на дуэлях", надо, но... Если это чисто общение, а не урок, то не ожидайте, что ваши ошибки кто-то будет исправлять, когда вы скажете что-то вроде "Дантес не стоил выеденного яйца Пушкина". Даже просто потому, что это невежливо, ведь люди очень не любят, когда кто-то считает себя умнее других.
Найти кого-то просто для разговора по-английски, когда вы где-то догадываетесь, что именно имел ввиду ваш собеседник, и многое додумываете, не такая уж и проблема (как раз так распространяются невероятнейшие слухи и поэтому с некоторыми русскими ауровильцами никто разговаривать не горит желанием), но замотивировать кого-то умного ваc исправлять да ещё и внятно объяснять - задача посложнее (если у вас получится при этом потратить меньше $40 в час, то вам невероятно повезло). В любом случае вы будете слушать собеседника, преодолеете психологический барьер и выучите немного выражений из нового диалекта.
У большинства людей отсутствуют многие практические навыки в области психологии общения, что в иностранном языке будет осознаваться намного сильнее, поэтому депрессия большинству учащихся обеспечена, ведь почувствовать себя идиотом - не самое приятное. Даже общаясь на родном языке, многие люди отказываются слышать собеседника, не осознают процесса общения, не помнят точно, кто что и как сказал, часто не могут чётко сформулировать свои мысли и выразить свои чувства, чем создают ситуации недопонимания, зачастую сами неправильно и неполностью понимают собеседника, замечают максимум 70%-80% его вопросов, не умеют проверить, как именно их слова были восприняты собеседником, испытывают трудности в разговоре с незнакомцем и т.д. Без этих навыков вы никогда не научитесь мягко вынуждать даже ленивого собеседника вас исправлять, комментировать ваши слова, и чётко объяснять вам то, чего вы не учли, произнеся нечто наподобие "Пьер был светский человек и поэтому мочился духами". Даже если ваш собеседник называет себя преподавателем, не ждите, что он будет особо напрягаться за $15 в час.
Практика с носителями: АнглоПрагматика
-
Тот материал (новую грамматику, слова, выражения, конструкции), которые, как вам показалось, вы сегодня "выучили" в учебниках, грамматиках или словарях, желательно использовать сегодня же в своей же речи в реальном общении с носителями английского, поскольку лишь применение знаний в разных ситуациях и контекстах с разными людьми показывает, насколько хорошо вы что-то действительно не просто поняли, но и освоили.
-
К сожалению, большинство людей не хотят понимать, что их анкета в соцсетях , фотографии и видео должны создавать достаточно полный образ интересного, приятного и понятного собеседника для тех людей, с которыми они хотят общаться. Дети предпочитают общаться со своими сверстниками. Для отработки языка создаются новые профили, где не используются ваша реальная фамилия, ваши фотографии, реальная дата рождения и реальный город. Помните: чем меньше незнакомые люди о вас знают, тем труднее им с вами разговаривать.
-
Четыре основных, взаимодополняющих онлайн переводчика могут вам помочь
приблизительно (если вы хотите понять что-то точно, пишите свои вопросы (и свою версию перевода) учителю сразу же в Скайп, Вотсап, Телеграм) понять простые
реплики собеседника и помочь вам
самостоятельно проверить черновики ваших реплик, которые
перед этим вы должны сами пытаться
составить с помощью русско-английских
учебных словарей. Да, онлайн переводчики далеки от совершенства
(например, бессмысленное, неправильное предложение они почти всегда переводят правильным, имеющим смысл предложением), но перекрёстное, комбинированное использование этих средств определённым образом позволяет минимизировать их недостатки и позволяет
даже 7-летним детям начать практику с носителями буквально с нуля. Вы должны понимать, что
в такой практике нет задачи точно понять реплику англичанина: разговор можно прекрасно вести часами, понимая лишь 20% из того, что говорит собеседника, хотя для этого надо обладать определёнными наработками в области психологии общения и понимать тему разговора.
-
Чем больше ошибок содержится в вашей речи, тем менее вероятно, что грамотный носитель языка вам ответит, если вы не предлагаете ему работу, не хотите что-то у него купить или если ваша фотография не очаровала его, поэтому прежде, чем вы что-то опубликуете, отсылайте это на проверку учителю или вашим помощникам, если они у вас есть .
-
Перефразирование предыдущей фразы собеседника или её части позволяет "присоединиться" к нему, в непрямой форме показать согласие с его точкой зрения (очень важно для карьерного роста в большинстве организаций, когда вы говорите именно то, что хочет услышать начальник), или хотя бы показать, как вы его поняли. Например, в ответ на "Что-то сегодня холодновато" можно ответить "Да, я тоже замёрз".
-
Во второй части своей реплики, после своего комментария предыдущей реплики собеседника, вы задаёте ему вопрос, причём такой, на который он будет вынужден дать средней длины ответ, то есть, не слишком короткий, из одного-двух слов, но и не слишком длинный (у людей на такое в первой же реплике "нет времени").
-
Если вам задали вопрос, избегайте в начале практики несимметричных диалогов, то есть, не давайте собеседнику неожидаемых им или не совсем подходящих ответов. Например, на вопрос "Сколько стоит этот чемодан?" давать ответ "Я его купил у своего приятеля" не стоит. А на вопрос "Сколько зарабатывает Коля?" - "Его недавно повысили". Это называется going tangental или to go off on a tangent.
-
Англопрагматика:
1)
в практике с носителями можно дополнительно определять (вешать ярлычки) терминами прагматики фразы собеседника и свои фразы (стараться разнообразить свои реплики в смысле разнообразия
коммуникативных функций):
https://flibusta.is/b/369968/read#t10
2) после каждой своей реплики пишите несколько
вероятных вариантов ответов собеседника
(если вы не будете моделировать в уме вероятные, возможные, ожидаемые ответы, в устной речи вам будет сложнее разобрать ответ собеседника и быстро на него среагировать)
-
-
-
-
-
-
YouTube
На Ютубе есть 2 вида людей, с которыми можно практиковать английский (преподаватель подбирает более-менее грамотных и психически здоровых - согласно вашим интересам и предпочтениям):
1. комментаторы, которые хотят с кем-то поболтать, когда у них есть настроение (надо найти грамотных и психически здоровых, культурных носителей, которые написали более-менее умные комментарии, желательно не слишком сложные для вашего уровня)
2. недавно появились миллионы начинающих видеоблогеров, которые помешаны на увеличении количества своих подписчиков и фанатов (количество их подписчиков должно быть меньше 200, просмотров какого-то видео - меньше 500, комментариев - меньше 10); см. графу Видеоблоги на YouTube ниже.
Характеристики |
Виды видеозаписей
|
Неучебные
|
Учебные
|
Видеоблоги на YouTube |
Фильмы и сериалы |
|
Выбор записей |
- Огромный: можно найти людей и темы, которые лично вам интересны
- Можно выбрать те, где изображение на экране иллюстрирует речь
|
- Большой, но найти актёров и темы, которые лично вам интересны, непросто
- Можно легко выбрать те, где изображение на экране часто иллюстрирует речь
|
- Очень маленький, поэтому найти интересных актёров и темы не получится
- Изображение на экране редко иллюстрирует речь
|
Тип языка |
-
реальный, далеко выходящий за рамки стандартного, неформальный (и полусленговый), эмоционально окрашенный, богатый особенностями речи отдельных социальных групп, язык
-
много бубнят, мямлят, глотают - проблемы с дикцией в разной степени почти у всех (детей иногда полностью понимают только их родители, воспитатели и друзья)
-
ненаправленный на какой-то ограниченный кусок лексики, грамматики или употребления; разбавленный, с высокой (50%) избыточностью речи
|
-
стандартный, более-менее литературный язык с небольшими отклонениями
-
ограничен языком сценариста и редактора (т.е. актёры в фильме говорят так, как они должны говорить в представлении сценариста, редактора и режиссёра)
-
в основном стандартное произношение с небольшими отклонениями
-
ненаправленный на какой-то ограниченный кусок лексики, грамматики или употребления; разбавленный, со средней избыточностью речи
|
-
ограниченный язык учебников (texbook English)
-
стандартное произношение
-
направленный на какой-то ограниченный кусок лексики, грамматики или употребления; концентрированный, с малой избыточностью речи
|
Сложность языка |
- бывают редкие вкрапления грамматически сложных элементов даже у 7-летних детей
- остальное (словарный запас, длина и сложность предложений) у каждого ограничена
|
- ограничена только в сериалах и фильмах для маленьких детей
- в голливудских фильмах на уровень проще, чем в британских
|
- чётко ограничена в пределах одного уровня
|
Качество звукозаписи |
|
- нормальное (закадровая), но бывает фоновая музыка и другие шумы
|
|
Насколько яркая речь (т.е. насколько чётко воспринимается и насколько долго остаётся в памяти) |
- речь очень эмоциональная, естественная, поэтому отдельные звуки и слова сильно смазываются, зато интонации и ритмы очень чёткие и запоминаются надолго
|
- речь наигранная, поэтому естественные, настоящие интонации и ритмы невыразительны и искажены
|
- речь наигранная, поэтому естественные, настоящие интонации и ритмы невыразительны и искажены
|
Что с ними делать |
|
|
- Проработать, как аудиокурс
|
-
На видеоблоги вы пишите свои комментарии, а не отвечаете на комментарии других.
-
Пытаться расслышать всё, что говорит видеоблогер, не нужно, а иногда и бесполезно.
-
Автосубтитры в Ютубе не всегда распознают речь правильно, и автоперевод тоже далёк от совершенства.
-
Ваш комментарий должен основываться хоть на каких-то точных фразах (расслышать их и помочь вам их перевести - работа учителя) или изображениях из видео, иначе видеоблогер поймёт, что вы совершили страшный грех: не полностью ему внимали.
-
Не путайте поверхностный просмотр видеоблогов с проработкой материала по видеопазлам ОКИНТВ из фильмов и сериалов.
-
Помните: устной речью 5-летний лондонский ребёнок из среднего класса владеет лучше, чем почти все преподаватели английского в Москве. Но в письменной речи (если только за него не пишут его родители) будет некоторое количество орфографических и пунктуационных ошибок.
Facebook
Есть очень много публикаций (post), фото, разных групп и публичных страниц (page).
Самые популярные авторы: http://tubularinsights.com/top-facebook-video-creators/
Публикации, фото и пр. :
ищем по ключевым словам (что вам интересно), выбираем по году (2017) и tagged location (месту),
Комментируем и овечаем на комментарии других.
Публичные страницы (page) и группы:
https://www.facebook.com/search/pages/?q=biking&filters_rp_page_supercategory=2612
https://www.facebook.com/search/groups/?q=biking |
Зеркальная техника перевёрнутых телефонных трубок (ЗеТеПеТеТр)
Диалог между двумя работниками лондонских банков будет развиваться совсем по другому сценарию, чем, например, диалог между двумя подростками-недоумками из бедных негритянских кварталов Лос Анджелеса. Одному богу известно, как может развиваться диалог между работником лондонского банка и подростком-недоумком из бедных негритянских кварталов. Скорее всего, он будет очень краток.
Из-за того, что они подгоняются под определённый лексико-грамматический материал урока, большинство диалогов, которые встречаются даже в лучших учебниках, не являются полностью реалистичными, и поэтому подвергаются лютой критике учителей, и с каждым изданием исправляются в какой-то мере. Для того, чтобы научиться разговаривать с живыми представителями тех социальных групп, которые для вас интересны, можно клонировать (т.е. сделать точные копии, сменив имена) профили двух людей на Facebook, разговор которых вы хотели бы изучить (это уже элемент социальной инженерии). Надо их открыть одновременно в двух разных браузерах. От имени первого человека вы можете попробовать отсылать сообщения второму, а ответы второго копировать и отсылать первому, переводя их для себя в Google Translate и Яндексе, чтобы сразу понимать развитие диалога. Таким образом вы будете отслеживать разговор двух реальных людей, а не абстрактных моделей. На более продвинуом этапе вы можете видоизменять реплики собеседников, то есть, начать понемногу самому участвовать в диалоге.
В ФБ детей найти сложнее, чем в Инстаграмме. На большинстве аватарок - картинки ( https://www.facebook.com/angela.elliott.5268) , и дети любят дружить со сверстниками.
Детей можно найти среди друзей их родителей (у 20% родителей их дети в друзьях), среди друзей (к сожалению, у детей из образованных семей списки друзей, как правило, закрыты), подписчиков и среди лайкающих
- известных детей-певцов ,
(напр. Darci Lynne, те, кто когда-либо проживал в Лондоне:
- подписчики The Voice Kids
- лайкнувших https://www.facebook.com/kidspirationsocial/videos/1110556792416223/
Можно, конечно, сделать и аудиовариант такого задания, однако надо понимать, что скорее всего потребуются два устройства (напр. смартфон и планшет), поскольку каждое окно мессенджера может пытаться захватить микрофон только для себя и поэтому на одном компьютере подслушать разговор двух реальных людей наверное не получится.
Автор этих строк в детстве сажал в банку разных насекомых и изучал их взаимодействие. Это было жутко интересно! |
Quora
На https://www.quora.com/ задавайте любые вопросы на любые темы на английском, комментируйте ответы других.
Skype и аналоги
Мы бесплатно звоним на американские номера (или за подписку Skype Out - на британские или австралийские, 300-400 минут в месяц будет достаточно) и делаем вид, что мы - местные эмигранты или туристы, которые хотят что-то заказать, купить, продать, арендовать, отремонтировать, поступить, получить стипендию, кредит, консультацию, записаться на приём, подать жалобу, и пр. Все возможные фразы, которые пригодятся, репетировать до звонка.
Отсутствие видео снижает уровень стресса, но приходится напрягать слух. Автосубтитры в Скайпе или в Google Meet правильно распознают только очень чёткую, небыструю, несмазанную речь стандартного произношения, если фразы или предложения построены правильно и в них нет имён собственных.
Бесплатно звонить на американские номера можно через TextMe Up, FreeTone Calls, FireRTC, и другие. Их есть целая куча. Учтите, что Viber Out показывает ваш реальный телефонный номер, поэтому надо либо где-то брать местный.
Тембр своего голоса вы можете менять, установив какой-нибудь изменитель голоса (Voice Changer).
Список номеров вам будет выдаваться. Скорую помощь или полицию не вызывать и в ФБР не пытаться звонить! На "соседей" не жаловаться.
Записываете в аудиофайл ваши разговоры и потом разбираете их с преподавателем.
Альтернативный вариант работы - повторять за преподавателем реплики в режиме shadowing.
Skype In
Можете получить номер Skype In или Viber для входящих телефонных звонков. Преподаватель размещает какие-то объявления (по приёме на работу, продаже автомобиля, покраске дома и пр.), и вас заваливают звонками. Устанавливаем приложение, записывающее ваши разговоры и потом разбираем их с преподавателем или даже самостоятельно.
Тембр своего голоса вы можете менять, установив какой-нибудь изменитель голоса (Voice Changer).
Instagram
Люди выкладывающие свои фото в открытых аккаунтах, хотят, чтобы другие их оценили. Ищите фотографии из нетуристических английских городов или по хэштегам. Найти среди владельцев аккаунтов более-менее грамотных носителей языка, в особенности какой-то отдельной социальной группы, в Инстаграмме нелегко, поэтому вам здесь может понадобиться помощь. Пользователи Инстаграма, к сожалению, представляют собой наименее грамотные слои населения. Но уметь разговаривать даже с самым глупым анличанином тоже надо.
Зато в Инстаграмме и в Тиктоке сидят все дети, в особенности девочки, поэтому для учеников-школьников младшего возраста будет интересно поиграть в ту же игру, что и в Фейсбуке, где младших школьников мало.
Если аккаунт закрытый, то сначала надо подписаться на него и ждать, чтобы вам дали доступ. Лайкайте фотографии, подписывайтесь, комментируйте их, задавайте вопросы, отвечайте на комментарии других.
-------------
Чем выше уровень, тем больше практики требуется для продвижения вперёд. На уровне В2 в практике с носителями вы должны писать и проговаривать хотя бы по 1000 слов в день. Это будет занимать больше часа.